EGZAMIN DYPLOMOWY - KRYMINOLOGIA studia II. stopnia
KIERUNKOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE
1. Pojęcie przestępstwa i przestępczości
2. Przestępczość rzeczywista, ujawniona, stwierdzona i osądzona
3. Etiologia rozwoju współczesnej przestępczości w Polsce (przyczyny środowiskowe, ekonomiczne oraz rola mediów)
4. Tendencje przestępczości w Polsce
5. Tendencje rozwoju przestępczości nieletnich w Polsce
6. Tendencje rozwoju przestępczości kobiet w Polsce
7. Przestępczość korupcyjna w Polsce
8. Przestępczość na tle seksualnym w Polsce
9. Przestępczość przeciwko środowisku naturalnemu w Polsce
10. Przemoc w rodzinie w Polsce (rodzaje, przyczyny, etapy)
11. Tendencje rozwoju przestępczości w cyberprzestrzeni
12. Przyczyny i kierunki rozwoju przestępczości terrorystycznej
13. Charakterystyka fenomenologii przestępczości
14. Problematyka wiktymizacji
15. Zachowania suicydalne (nieletnich, dorosłych, osób starszych)
16. Założenia prewencji generalnej (ogólnej) i indywidualnej (szczególnej)
17. Założenia prewencji pozytywnej i negatywnej
18. Strategia destruktywna zapobiegania przestępczości
19. Strategia kreatywna zapobiegania przestępczości
20. Charakterystyka polityki kryminalnej państwa
21. Polityka karna (polityka ścigania i sądowego wymiaru sprawiedliwości)
22. Wiktymologiczne aspekty profilaktyki przestępczości
23. Instrumenty zwalczania przestępczości
24. Prewencyjny charakter środków probacyjnych
25. Resocjalizacja sprawców przestępstw w warunkach zakładu karnego
ZAGADNIENIA Z METODOLOGII BADAŃ SPOŁECZNYCH
1. Zasady, cele i typy badania naukowego
2. Projektowanie badań w strategii badań ilościowych i jakościowych (elementy procesu badawczego)
3. Podstawowe paradygmaty w badaniach społecznych
4. Komplementarność ilościowej i jakościowej strategii badawczej (triangulacja metodologiczna)
5. Charakterystyka badań ilościowych
6. Charakterystyka badań jakościowych
7. Struktura procesu badawczego w badaniach ilościowych
8. Elastyczność struktury badań jakościowych
9. Problem badawczy i implikacje jego sformułowania dla procesu badawczego
10.Hipoteza, jej charakterystyka i sposób weryfikacji/falsyfikacji
11. Metody badań empirycznych (metody badań, metody zbierania danych, metody doboru próby, metody analizy danych)
12. Charakterystyka metody sondażu diagnostycznego
13. Metoda: studium przypadku
14.Metoda monograficzna
15.Metoda biograficzna
16. Znaczenie i zasady doboru próby w badaniach ilościowych
17. Etyka w badaniach społecznych
18.Zmienna jako kategoria badań ilościowych
19. Rola statystyki w badaniach ilościowych
20.Charakterystyka pojęcia dokument w badaniach społecznych
