O działalności Instytutu Nauk o Bezpieczeństwie
Instytut Nauk o Bezpieczeństwie prowadzi studia na kierunkach: bezpieczeństwo narodowe, bezpieczeństwo wewnętrzne, geopolityka i studia strategiczne, kryminologia oraz studia na kierunku National security, realizowane w języku angielskim. W ofercie studiów znajdują się studia pierwszego i drugiego stopnia.
W ramach oferowanych przez Instytut kierunków studiów, studenci mają możliwość wyboru modułów fakultatywnych, w ramach których przygotowywani są do przyszłej pracy zawodowej, zgodnie z wymogami współczesnego rynku pracy.
Celem realizowanych przez Instytut studiów jest dostarczenie wiedzy oraz umiejętności wykorzystywanych w przyszłej pracy zawodowej w służbach mundurowych, administracji publicznej oraz w innych organizacjach działających na rzecz bezpieczeństwa narodowego i międzynarodowego.
Ponadto ważnym zadaniem Instytutu jest wyposażenie absolwenta w wiedzę dotyczącą istoty bezpieczeństwa wewnętrznego i narodowego, szczególnych zadań, kompetencji, budowy struktur i zasad współpracy instytucji odpowiedzialnych za utrzymanie bezpieczeństwa i porządku publicznego, a także umiejętności w zakresie terenoznawstwa, sztuk samoobrony oraz użycia broni palnej.
Absolwenci kierunków studiów prowadzonych przez Instytut przygotowani są do samodoskonalenia się i pracy naukowo-badawczej, w tym kontynuacji edukacji na studiach drugiego stopnia.
W Instytucie Nauk o Bezpieczeństwie realizowane są badania naukowe w ramach następujących zespołów badawczych: Zespół Badań Teoretycznych i Praktycznych Wymiarów Bezpieczeństwa w XX i XXI wieku, Zespół Badań Problemów Bezpieczeństwa Narodowego, Zespół Badań Strategicznych Wymiarów Bezpieczeństwa Międzynarodowego. Studium teoretyczno-empiryczne, Zespól Badań Podstaw Poznawczych i Kultury Bezpieczeństwa, Zespół Badań Współczesnych Wojen, Konfliktów Zbrojnych, Kryzysów i Sporów, Zespół Badań Wymagań i Potrzeb Edukacji dla Bezpieczeństwa, Zespół Badań Problematyki Przestępczości i Zjawisk Patologii Społecznej.
Instytut Nauk o Bezpieczeństwie mieści się na terenie nowoczesnego budynku Wydziału Nauk Społecznych, w bezpośrednim sąsiedztwie Biblioteki Głównej. Budynek wyposażony jest w najnowocześniejszy sprzęt i jest w pełni przystosowany do prowadzenia zajęć dydaktycznych w sposób odpowiadający najwyższym standardom nauczania oraz potrzebom osób z niepełnosprawnościami.
W roku akademickim 2024/2025 Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach po raz ósmy przystępuje do programu edukacji wojskowej studentów o nazwie Legia Akademicka. Program ten realizowany jest na podstawie zawartego 21 grudnia 2018 r. porozumienia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z Ministrem Obrony Narodowej. Do projektu może przystąpić student, który posiada obywatelstwo polskie. Program szkolenia zakłada szkolenie teoretyczne w Uczelni oraz szkolenie poligonowe. Odbywa się ono w okresie letnim w wybranych jednostkach wojskowych na terenie całego kraju. Jest to niepowtarzalna możliwość odbycia przeszkolenia wojskowego.
Od bieżącego roku akademickiego program obejmuje trzy moduły:
- podstawowy
- podoficerski
- oficerski
Dwa pierwsze moduły skierowane są do wszystkich studentów, niezależnie od kierunku i roku studiów.
Moduł podstawowy polega na realizacji podstawowego szkolenia wojskowego poprzez odbycie dobrowolnej zasadniczej służby wojskowej w jednostkach wojskowych.
Moduł podoficerski polega na realizacji programu podoficerskiego szkolenia wojskowego. Składa się części teoretycznej uwzględniającej szkolenie e-learningowe w trakcie roku akademickiego oraz praktycznej organizowanej w ramach ćwiczeń wojskowych w wytypowanych jednostkach wojskowych w trakcie letniej przerwy międzysemestralnej – w jednym lub dwóch turnusach, które kończy się egzaminem podoficerskim oraz mianowaniem studentów na pierwszy stopień podoficerski.
Ostatni - moduł oficerski dedykowany jest osobom, które ukończyły moduł podoficerski w trzech poprzednich edycjach programu Legii Akademickiej. Mogą do niego zapisać się również studenci, którzy nie uczestniczyli dotychczas w programie, ale są podoficerami rezerwy. Podobnie jak moduł podstawowy i podoficerski, będzie się składał z części teoretycznej oraz praktycznej. W odróżnieniu jednak od dwóch poprzednich modułów kandydaci na oficerów zarówno zajęcia teoretyczne jak i praktyczne odbędą w letnie wakacje studenckie. To łącznie 47 dni szkoleniowych, z których 21 realizowanych będzie wyłącznie w Akademii Wojsk Lądowych (AWL) we Wrocławiu. W ramach nauki studenci odbędą zajęcia wynikające ze Standardu Kształcenia Wojskowego opracowanego dla oficerów. Następne 3 dni szkolenia spędzą w wytypowanych jednostkach szkolnictwa wojskowego lub centrach szkolenia, gdzie szlifować będą wiedzę i umiejętności specjalistyczne w praktyce. Na ostatnie 3 dni wrócą do AWL, gdzie przystąpią do egzaminu.
Po zdaniu egzaminu oficerskiego każdy ze szkolonych zostanie mianowany na stopień podporucznika rezerwy. Zanim to jednak nastąpi będzie musiał spełnić kilka wymogów formalnych, z których najważniejszy to dostarczenie dyplomu magistra. Na przekazanie dokumentacji będzie miał około 2-3 miesiące.
O przyjęciu do programu decydować będzie komisja powołana przez dyrektora Biura do spraw Programu „Zostań Żołnierzem Rzeczypospolitej”. Jednym z kryteriów naboru będzie wykształcenie kierunkowe, na które aktualnie jest największe zapotrzebowanie w Siłach Zbrojnych. MON planuje, aby docelowo w module oficerskim corocznie kształciło się 250 uczestników programu. Być może uda się to osiągnąć już od 2021 roku.
Studenci chętni do odbycia przeszkolenia mogą pobrać wnioski o dołączenie do programu w formie elektronicznej
wniosek ochotnika.doc (dokument niedostępny cyfrowo).
wniosek ochotnika.pdf (dokument niedostępny cyfrowo).
Wypełniony i podpisany własnoręcznie wniosek należy dostarczyć osobiście do sekretariatu Instytutu Nauk o Bezpieczeństwie (ul. Żytnia 39, pok. 2.40).
Osoby, które zaliczyły część teoretyczną szkolenia i chcą odbyć szkolenie praktycne w wybranej jednostce wojskowej Powinny do włąściwego dla siebie terytorialnie WCR (Wojskowego Centrum Rekrutacji) złożyć:
- zaświadczenie o ukończeniu szkolenia teoretycznego w Szkole Legii Akademickiej na uczelni wyższej;
- zaświadczenie o odbyciu zaliceniu szklennia na platformie e-learningowej PELA;
- wniosek o powołanie w trybie ochotniczym do odbycia ćwiczeń wojskowych w module podoficerskim ochotniczego szkolenia wojskowego w Szkole Legii Akademickiej (wniosek.doc)
Szczegółowe informacje na temat realizacji programu będą na bieżąco publikowane na stronach naszej uczelni.
Wszelkie pytania prosimy kierować pod numer telefonu 501-591-035 lub (25) 643-18-40 lub na adres mailowy: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Więcej informacji na temat programu znajduje na stronie https://www.wojsko-polskie.pl/zostanzolnierzem/legia-akademicka/
oraz w linku: Decyzja Szefa MON w sprawie Legii Akademickiej
Materiały szkoleniowe znajdują się w linkuhttps://inob.uph.edu.pl/studenci/legia-akademicka
Link do platformy e-learningowej (PELA): https://la.elearning.wp.mil.pl/
Serdecznie zapraszamy.
Koordynator programu:
dr hab. Paweł Szmitkowski, prof. uczelni
Instytut Nauk o Bezpieczeństwie
Wydział Nauk Społecznych
tel. (25) 643-18-40 lub 501-591-035
e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
EGZAMIN DYPLOMOWY - KRYMINOLOGIA studia I. stopnia
KIERUNKOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE
1. Przedmiot i zakres kryminologii
2. Stosunek kryminologii do innych nauk
3. Przestępczość jako zjawisko społeczne
4. Źródła wiedzy o przestępczości
5. Przestępczość nieletnich – istota i kierunki zwalczania
6. Przestępczość kryminalna – istota i kierunki zwalczania
7. Przestępczość narkotykowa – istota i kierunki zwalczania
8. Przestępczość gospodarcza – istota i kierunki zwalczania
9. Przestępczość seksualna – istota i kierunki zwalczania
10. Przemoc w rodzinie – istota i kierunki zwalczania
11. Przestępczość zorganizowana – istota i kierunki zwalczania
12. Przestępczość terrorystyczna – istota i kierunki zwalczania
13. Ciemna liczba przestępstw
14. Rola kultury w zapobieganiu przestępczości
15. Nowe formy przestępczości
16. Zapobieganie przestępczości
17. Charakterystyka polityki kryminalnej państwa (profilaktyka kryminologiczna, profilaktyka kryminalistyczna, polityka karna, profilaktyka penitencjarna)
18. Środki reakcji na przestępstwo przewidziane w Kodeksie Karnym
19. Patologie społeczne – rodzaje, przyczyny i kierunki zwalczania
20. Doktryny kryminologiczne
21. Prognoza kryminologiczna
22. Kara – pojęcie, cechy i funkcje
23. Ustawowy i sądowy wymiar kary
24. Zakres kompetencji i działania Prokuratury w zakresie zwalczania przestępczości
25. Zakres kompetencji i działania Policji w zakresie zwalczania przestępczości
ZAGADNIENIA Z METODOLOGII BADAŃ SPOŁECZNYCH
1. Zasady, cele i typy badania naukowego
2. Projektowanie badań w strategii badań ilościowych i jakościowych (elementy procesu badawczego)
3. Podstawowe paradygmaty w badaniach społecznych
4. Komplementarność ilościowej i jakościowej strategii badawczej (triangulacja metodologiczna)
5. Charakterystyka badań ilościowych
6. Charakterystyka badań jakościowych
7. Struktura procesu badawczego w badaniach ilościowych
8. Elastyczność struktury badań jakościowych
9. Problem badawczy i implikacje jego sformułowania dla procesu badawczego
10. Hipoteza, jej charakterystyka i sposób weryfikacji/falsyfikacji
11. Metody badań empirycznych (metody badań, metody zbierania danych, metody doboru próby, metody analizy danych)
12. Charakterystyka metody sondażu diagnostycznego
13. Metoda: studium przypadku
14. Metoda monograficzna
15. Metoda biograficzna
16. Znaczenie i zasady doboru próby w badaniach ilościowych
17. Etyka w badaniach społecznych
18. Zmienna jako kategoria badań ilościowych
19. Rola statystyki w badaniach ilościowych
20. Charakterystyka pojęcia dokument w badaniach społecznych
